| Asignatura | COMUNICACIONES INALÁMBRICAS | ||||||||
| Área | Electiva | Nivel | 5 | ||||||
| Código | CII-52 | Pensum | 10 | ||||||
| Correquisito(s) | Prerrequisito(s) | RCI-42 | |||||||
| Créditos | 2 | TPS | 2 | TIS | 4 | TPT | 32 | TIT | 64 |
2. JUSTIFICACIÓN
Las comunicaciones inalámbricas son un campo en constante desarrollo con el que el tecnólogo o ingeniero en sistemas debe estar familiarizado. Estas abarcan una amplia gama de dominios y tecnologías como son las redes públicas, las redes privadas, la telefonía móvil, etc.
Los avances tecnológicos han revolucionado el mundo de los negocios. La tecnología inalámbrica ha generado nuevas oportunidades para las empresas, las cuales tienen que estar al día en el ámbito tecnológico para brindar a los profesionales que laboran para estas las herramientas que le permitan ser más eficientes en el desempeño de sus actividades e incrementar la productividad. Estas tecnologías inalámbricas se han convertido hoy en día en un elemento fundamental para cualquier hogar o empresa, donde los usuarios requieran de acceso a redes de área local o redes área amplia sin necesidad de cables.
3. OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer una descripción detallada de los conceptos fundamentales de las comunicaciones inalámbricas.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5. COMPETENCIAS Y CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL CURSO
| COMPETENCIAS | CONTENIDO TEMÁTICO | INDICADOR DE LOGRO |
| Comprender los diferentes aspectos que intervienen en un sistema de comunicación y crear un esquema básico de red inalámbrica. | Introducción a las comunicaciones Inalámbricas. • Antecedentes históricos • Evolución. • Elementos a tener en cuenta en un sistema de comunicación. | 1. Identifica los antecedentes principales en las comunicaciones inalámbricas. |
| Aspectos básicos de la propagación de señales en el espacio libre. • Propagación en espacio libre. • Propagación en interiores y exteriores. • Espectro electromagnético. • Clasificación de canales • Efectos atmosféricos sobre la propagación • Efectos de difracción y reflexión. • Ruido e interferencia • Antenas • Dispositivos para redes inalámbricas. Técnicas usadas para optimizar el uso del espectro de frecuencia | 2. Distingue y relaciona los diversos factores en la propagación de ondas en espacio libre. | |
| Sistemas de comunicaciones inalámbricos. • Generaciones (1G, 2G y 3G) • Bluetooth y servicios de datos inalámbricos • El estándar IEEE 802.11 • Comunicaciones por satélite. • Sistemas de 4G | 3. Maneja los principales ítems del estándar IEEE 802.11 | |
| Planificación de una red de comunicaciones inalámbrica. • Elección de un estándar • Canales y solapamiento • Estudio de la zona • Elaboración de planos • Comprobación de coberturas • Topología de la red • Configuración de dispositivos | 4. Implementa una red básica inalámbrica. |
6.ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS / METODOLÓGICAS
Se realizarán clases magistrales utilizando los medios audiovisuales existentes para tal fin. En cada clase de darán las definiciones de los conceptos más relevantes que se trataran en la sesión, aterrizados en casos o ejemplos concretos.
En algunas sesiones se llevará a los estudiantes a la sala de cómputo, para buscar información en las bases de datos referente al tema a tratar.
Realización de mesas redondas para promover la participación de los estudiantes en los diferentes temas de consulta.
Elaboración de talleres y consultas para profundizar en algunos aspectos importantes en la asignatura.
Desarrollo de casos de estudio reales, donde se pueda implementar o aplicar la mayoría de los conceptos trabajados en el aula de clase.
7. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
| INDICADORES DE LOGRO | ESTRATEGIA | PORCENTAJE |
| 1. Comprende los principales aspectos en un esquema de comunicación inalámbrico. | • Prueba básica sobre conceptos preliminares. • Consultas adicionales | Seguimiento |
| 2.Identifica las diferentes ondas de frecuencia en el espectro electromagnético para las comunicaciones inalámbricas. | • Examen sobre el espectro electromagnético. | Seguimiento |
| 3.Comprende los diferentes factores que intervienen en la propagación de una señal en el espacio libre. | • Talleres sobre propagación de ondas. • Trabajo escrito y evaluación | Seguimiento |
| 4. Distingue con claridad las tecnologías básicas de comunicación inalámbricas. | • Consultas sobre tecnologías inalámbricas • Examen escrito | Seguimiento |
| 5. Crea un esquema básico de red inalámbrica. | • Trabajo y sustentación | 20% |
8. BIBLIOGRAFÍA
TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadoras, 4ª ed., México, Ed. Pearson Educación de México, 2003.
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REID, Neil y SEIDE, Ron. Manual de redes inalámbricas. México, Ed. McGraw-Hill, 2004.
STALLINGS, William. Redes e Internet de alta velocidad (Rendimiento y calidad de servicio). 2ª ed. Madrid, Ed. Prentice-Hall, 2004.
GARCIA, Serrano. Redes WI-FI. Madrid, Ed. Anaya Multimedia, 2008.
WU, Shih Lin y TSENG Yu Chee. Wireless ad hoc networking (Personal area, local area and the sensory area networks). Florida, Ed. Auerbach Publications, 2007.
MURTHY, C. Siva. Ram y MANOJ, B. S. Ad hoc wireless networks (architectures and protocols). 1ª ed. New Jersey, Ed. Prentice-Hall, 2004.
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HOUSEL, Thomas y SKOPEC, Erik. Global telecommunications revolution: the business perspective. New York, Ed. McGraw-Hill, 2000.
BATES, Regis J. Comunicaciones inalámbricas banda ancha. Madrid, Ed, McGraw-Hill, 2003.
